同济大学双语全英语课程建设的实践与探索 2011-2013
删除本页内容作者:陈以一主编
ISBN:1978-7-5608-5328-42
关键词:外语教学-课程建设-教学研究-高等学校-上海市
页数:284
出版社: 上海:同济大学出版社
出版日期:2013.10
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图书简介
同济大学始终将培养学生的“全球意识,跨文化交流,通晓国际规则,参与国际合作与竞争能力”作为卓越人才培养的一项重要目标。近三年学校共资助建设401门双语、全英语课程。本书共分为课程体系建设与探索、教学过程设计与实践、课堂教学法应用、教学效果评价、问题与建议等五个部分,内容涉及课程建设经验、教学法研究等方面,基本代表了本次课程建设的成果,反映了学校双语、全英语课程建设水平和发展趋势,对学校课程建设的国际化工作具有较强的指导意义。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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