同济大学双语全英语课程建设的实践与探索  2011-2013 封面

《同济大学双语全英语课程建设的实践与探索 2011-2013》

陈以一 |上海:同济大学出版社 | 2013年10月

ISBN:9787560853284

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关键词:外语教学-课程建设-教学研究-高等学校-上海市

页数:284

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学科分类: 语言、文字 语言学 语文教学

更新时间:2025年12月29日

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《同济大学双语全英语课程建设的实践与探索 2011-2013》内容简介

同济大学始终将培养学生的“全球意识,跨文化交流,通晓国际规则,参与国际合作与竞争能力”作为卓越人才培养的一项重要目标。近三年学校共资助建设401门双语、全英语课程。本书共分为课程体系建设与探索、教学过程设计与实践、课堂教学法应用、教学效果评价、问题与建议等五个部分,内容涉及课程建设经验、教学法研究等方面,基本代表了本次课程建设的成果,反映了学校双语、全英语课程建设水平和发展趋势,对学校课程建设的国际化工作具有较强的指导意义。

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