本书为作者以20世纪90年代的研究与实践为基础撰写的,主要探讨大学的建设。作者阐述了在确立教育理念、学科建设、科学研究、制度建设、文化建设、提高教学质量,以及制订人才培养方案、创建办学特色、开展个性化教育等方面的认识和体会。
高等教育-研究-中国
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