大学课程哲学 基于马克思主义实践哲学视域下的探讨
删除本页内容作者:朱晓刚著
ISBN:1978-7-5670-0101-52
关键词:马克思主义哲学-应用-课程-教学研究-高等学校
页数:197
出版社: 青岛：中国海洋大学出版社
出版日期:2012.12
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本书把实践理论作为研究范式，提倡“从实践观点出发”来认识我国大学课程问题。马克思实践哲学视域下的大学课程哲学：大学课程是人们的一种社会实践活动。大学课程是关涉大学实践主体的实践活动。大学课程实践主体的能动性是大学课程实践效果的内因。大学课程应该成为大学生实现自由发展目标的根源、动力和条件，大学生的自由发展是大学课程的终极目的。
马克思主义哲学-应用-课程-教学研究-高等学校
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