唤醒心中沉睡的巨人 “尊重”教育探秘

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作者:孟宪升,闫培英编著

ISBN:1978-7-5618-3779-52

关键词:教育-研究

页数:273

出版社: 天津:天津大学出版社

出版日期:2011.01

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本书阐述了“价值取向、教育理念、生命花管理、德育生态”等观念,紧紧围绕“有生命的人展开”,内容包括“尊重”教育的理念和机制、“尊重”教育的实施等。

教育-研究

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