初中数学教学理念与教学示例 封面

《初中数学教学理念与教学示例》

张映姜 / 杨斌 / 梁英 |广州：华南理工大学出版社 | 2003年07月

ISBN：7562319448

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关键词：无

页数：114

出版社地址：未知

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学科分类： 文化、科学、教育、体育 → 教育 → 中等教育 → 各科教学法、教学参考书

更新时间：2025年12月07日

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《初中数学教学理念与教学示例》内容简介

随着国务院《关于基础教育改革与发展的决定》（2001年）和教育部《基础教育课程改革纲要》（试行，2001年）的颁布与实施，我国中小学掀起了一场轰轰烈烈的基础教育课程改革浪潮。课程改革是国家提高民族文化素质、建构知识创新体系、追赶世界先进文化潮流的一项战略决策，也是国家改革人才培养模式、推进素质教育的必由之路。 本书主要通过“上编理论篇”、“下编实践篇”体现作者对义务教育《数学课程标准》的理解。上编有基本理念与数学观念、课程目标、内容标准解析、课程实施建议等内容，下编通过“课例反映理念”，主要通过20个课例反映7个方面的理念:“人人学有价值的、必需的数学”、“培养观念、意识，发展能力”、“充分利用学生已有的知识经验”、“突出数学的文化性”、“让学生动手实践、自主探索和合作交流”、“掌握探索的方法”、“现代信息技术与数学教学的整合”等。

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