当代比较教育学
删除本页内容作者:全国十四所著名大学联合编写；冯增俊，陈时见，项贤明
ISBN:1978-7-107-20957-42
关键词:比较教育学-高等学校-教材
页数:494
出版社: 北京：人民教育出版社
出版日期:2008.08
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本书是普通高等教育“十一五”规划重点教材，注重新型师范教育模块课程的建设，为培养师范生的创新精神和实践能力服务，全面体现“大学精神、大学文化”和“实用、适用”的教学要求。 本书是比较教育学的基本教材，反映了当代比较教育学科发展的新成果，在努力探索比较教育学的学科发展、建立相对完整的学科体系的同时，积极反映国际教育发展的新动态。 本书的主要任务是使学生能够掌握比较教育学的基本理论与研究方法，了解世界教育发展的概况，在案例的研究分析与思考中寻求教育规律，为培养研究型、反思型教师和教育行政人员服务。
比较教育学-高等学校-教材
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