理解教育 基于生活的立场
删除本页内容作者:舒志定等著
ISBN:1978-7-5338-8248-82
关键词:教育哲学-研究
页数:217
出版社: 杭州：浙江教育出版社
出版日期:2008.07
本书2025年2月14日可阅读或下载
教育价值取向是教育研究核心课题之一。本书从人是现实社会的存在者的角度，分析个性教育、教育公平、教育自由以及游戏的教育意义等问题，试图展示对教育的一种理解。
教育哲学-研究
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