《学术职业发展的内在逻辑36》
ISBN：9787560946306
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关键词：高等教育-研究
页数：254
出版社地址：未知
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《学术职业发展的内在逻辑36》内容简介
如果说，大学是这个世界最古老最美好的理想“事物”，那么，学术职业就是大学的生命力和魅力所在、灵魂所依，是大学这座神圣殿堂的至圣之神。正基于此，研究高等教育不能不面对学术职业，不能不研究学术职业；学术职业的研究理应成为高等教育研究中的最核心和最根本的问题之一。 本书以大学教师群体为研究对象，以维特根斯坦的“家族类似”理论分析框架和马克斯·韦伯的“理想类型”理论构建方式为研究路径，以历史研究方法中的历史考据法为主要研究方法。通过研究学术职业的角色形成、组织基础、存在形态、运行方式及这些要素之间的关系，探……
《学术职业发展的内在逻辑36》赏析
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《学术职业发展的内在逻辑36》内容提问与解答
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