新课程背景下中小学教师如何开展行动与叙事研究

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丛书:21世纪中小学教师继续教育自主培训系列教材/潘海燕、姚刚、荣建主编

作者:项家庆主编

ISBN:1978-7-5609-4697-92

关键词:中小学-教育科学-科学研究-师资培训-教材-教育科学-科学研究

页数:195

出版社: 武汉:华中科技大学出版社

出版日期:2008.09

本书2025年3月25日可阅读或下载


本书全面阐述了行动研究与叙事研究的起源、发展、现状、特点等,并分别就如何实施行动研究与叙事研究给予了翔实的介绍。

中小学-教育科学-科学研究-师资培训-教材-教育科学-科学研究

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