“新基础教育”发展性研究专题论文·案例集 下 教师发展·学科教学
删除本页内容作者：吴亚萍，吴玉如主编
关键词：基础教育(学科: 教学改革 地点: 中国) 教师(学科: 中小学) 课程(学科: 教学研究 学科: 中小学) 基础教育 教学改革 教师 课程 教学研究
页数：268
出版社：北京：中国轻工业出版社
出版日期：2004.05
发现《“新基础教育”发展性研究专题论文·案例集 下 教师发展·学科教学》在 2023-06-03 可全文阅读或下载。
图书简介
全国哲学社会科学“十五”国家重点课题 国家教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究项目:该册书收入的文章包含三方面的内容：实验教师参与研究的过程体验和成长发展的感悟，实验教师关于学科教学方面的论文，以及反映学科改革研究的课堂教学案例。
⚠️
点击下面蓝色按钮确定显示链接地址。
⬇⬇⬇⬇⬇⬇⬇⬇⬇⬇⬇
显示百万电子书阅读链接
相同/相似书名
用户须知
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次，本站随时可能倒闭。
诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
- 如果要找《“新基础教育”发展性研究专题论文·案例集 下 教师发展·学科教学》，可以尝试去图书馆。
- 本页面文字和图片内容来自于 m.5read.com。
- 封皮图片引用地址：http://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=6666646b6665646b6e6a5ba3a494ac96a99aa7a296a7a03236303330343735