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学生研究与学科教学丛书 从“备学生”转向“研究学生”...
作者:顿继安著
高等数学 2
作者:顿继安编
基于学生研究和知识分析的学科教学案例研究
作者:顿继安,蔡伟
中小学数学教师培训课程指南
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基于知识形成过程的数学教学
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计算机辅助数学教学
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