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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 小学道德与法治 封面
学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 小学道德与法治

作者：杨晓亚主编
以学定教以教导学 教学模式和课型的选择与应用 小学品德与生活（与社会） 封面
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作者：杨晓亚，陈春雯主编
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