“导学案”模式在高中生物教学中应用研究
删除本页内容作者:谢骄著
ISBN:1978-7-206-19146-62
关键词:生物课-教学研究-高中
页数:148
出版社: 长春：吉林人民出版社
出版日期:2022.07
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图书简介
本书涵盖了导学案的设计与编订、基于导学案实现深度教学的可行性分析、利用导学案构建分层教学平台的有效研究、导学案模式下高中生物学科评价的研究分析四章内容，其中将理论分析与实践讨论结合起来，分析了如何在高中生物教学中应用导学案。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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