“大观念”形成的学科单元整体教学实践探究 以小学英语为例
丛书： 名师名校名校长书系
作者： 钟华著
ISBN：978-7-206-20469-2
关键词： 英语课-教学研究-小学
页数：206
出版社： 长春：吉林人民出版社
出版日期：
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图书简介
“大观念”形成的学科单元整体教学实践探究 以小学英语为例
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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