看得见的课程丛书 因地制宜 综合实践活动类课程方案典型案例
丛书： 看得见的课程丛书
作者： 张斌主编；王炜辰副主编；张斌，朱伟强总主编
ISBN：978-7-5701-3211-9
关键词： 看得见的课程丛书 因地制宜 综合实践活动类课程方案典型案例 济南：山东教育出版社
页数：324
出版社： 济南：山东教育出版社
出版日期：
发现《看得见的课程丛书 因地制宜 综合实践活动类课程方案典型案例》在 2025-10-29 可全文阅读或下载。
图书简介
丛书围绕如何把国家课程标准和课程方案转化为一线教师的教学方案和学校的课程规划方案教育难点，为广大一线教师、学校教育管理者提供转化方案的创新思路和典型案例。丛书以案例的形式呈现各类方案。每类方案都都反映了课程的基本要素，并都根据课程目标、课程内容、课程实施、课程评价这四个基本要素进行了灵活的组合或调整，形成了结构化的方案。这些方案都坚持学生立场，注重从学生的视角开展教育教学活动，并坚持目标导向、评价驱动，通过目标、活动、评价的一致性，实现素养导向的课程改革的意图。《因地制宜（综合实践活动类课程方案典型案例）看得见的课程丛书》聚焦国家课程中的综合实践活动，要求系统一贯地设计学期课程纲要、单元教学方案和课时教学方案。需要特别说明的是，由于本项目启动之时，劳动课程尚未出台国家课程标准，因此将劳动课程暂时纳入此类。本册共收录了16个团队所设计的综合实践活动类课程方案。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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