中澳学前教育教师课程比较研究
删除本页内容作者:张逸闲著
ISBN:1978-7-222-22332-52
关键词:高等学校
页数:183
出版社: 昆明：云南人民出版社
出版日期:2023.12
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本书是探讨中国和澳大利亚不同背景下的学前教育教师本科课程设置的比较研究。本研究采用了定量和定性混合研究方法并运用跨国案例比较研究法，以云南师范大学和澳大利亚塔斯马尼亚大学的学前教育教师本科课程的四年级学生（正在进行教育实习）、毕业生、大学教师为研究对象。旨在通过比较两国的学前教育教师本科课程，深入了解两国培养学前教育教师的过程、相关的政策支持和实施现状。
高等学校
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