儿童诗可以教吗宽窄老师的《给孩子的25堂诗歌课》，用鲜活的案例回答了诗歌教学有“技”可寻，有“章”可依。一、古诗今写识诗歌：通过字词鉴赏、章法结构和诗意捕捉，让学生了解什么是“诗”；二、思维拓展创诗歌：通过师生共创、现场PK、互评互赏，享受写诗的欢畅。这样的诗歌课堂，方法看得见，趣味在其中，谁能不喜欢
儿童诗歌-写作-小学-教学参考资料
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1.如果要找《给孩子的25堂诗歌课 童诗创意写作》，可以尝试去图书馆。
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