如何引导学生深度阅读
删除本页内容作者:朱枝群作
ISBN:1978-7-222-20800-12
关键词:阅读课-教学研究-小学
页数:305
出版社: 昆明:云南人民出版社
出版日期:2022.02
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图书简介
本书收录了作者朱枝群及团队从事小学语文阅读教学研究中的教学经验、案例和教学设计,这些经验和案例在一定范围内的学校得到推广,引领着广大师生一同发展。这些经验可能不是高端的教学理论,但一定是在具体实践中总结出来的,它完全来源于我们领域范围内的教学实际,包括学生生活实际在内的原生态教学现象,适合于城镇学校教学,更适合于农村学校教学。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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