湖南省教育评价改革现状的调查研究
删除本页内容丛书:“教育质量与评价”丛书
作者:余小波
ISBN:1978-7-5667-3115-92
关键词:教育评估-教育改革-调查研究-湖南
页数:266
出版社: 长沙：湖南大学出版社
出版日期:2023.09
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图书简介
本书包括：湖南省教育评价改革现状调研总报告，以及党委与政府教育工作评价改革、幼儿园教育评价改革、中小学教育评价改革、职业教育评价改革、高等教育评价改革、教师评价改革、学生评价改革、社会用人评价改革等涉及各级各类教育评价改革主体的八份专题调研报告。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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