本书聚焦我国老年教育发展现状，选取老年教育发展路径与策略作为方向，就老年教育的重要意义、基本理论、发展理念、管理体制、模式途径、内容形式等方面进行研究。其目的在于通过较为系统的梳理，总结老年教育发展的历程与经验，分析老年教育面临的机遇与挑战，提出老年教育发展的思路与对策，希冀能为我国老年教育的发展贡献绵薄之力，也为老年教育理论与实践研究添砖加瓦。书中除了包含老年教育理论的研究，还有丰富的职业院校开展老年教育的案例分析，理论联系实际，从而为大众提供借鉴。本书也是重庆市教育科学研究院开展全市老年教育的成果，整体质量较好，可以出版。
高等职业教育-关系-老年教育-研究
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