国际理解教育 价值和策略
删除本页内容作者:陈红著
ISBN:1978-7-5075-5681-02
关键词:国际教育-研究
页数:170
出版社: 北京：华文出版社
出版日期:2023.12
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图书简介
本书共分五章，系作者多年从事国际理解教育的总结。书中以国际理解教育教师培训中的教师实践为载体，以国际理解教育的价值研究为主线，结合近年来中国学生发展核心素养中社会参与方面的国际理解的核心素养的培养，提炼出了基础教育的国际理解教育的价值，梳理了基础教育开展国际理解的教学策略，力图为基础教育的学校及各科教师做好国际理解教育提供一个框架和教学策略。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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