史料·史论·史观 初高中历史教学设计与分析
删除本页内容作者:张敏编著
ISBN:1978-7-5482-4884-22
关键词:中学历史课-教学研究
页数:247
出版社: 昆明：云南大学出版社
出版日期:2023.06
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图书简介
本书分为上下两篇：上篇《核心素养理念下的中学历史学科课堂教学策略研究》，下篇由《基于核心素养理念的中学历史课堂教学设计》和《基于核心素养理念的中学历史教学论文》两部分组成。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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