选择、行动、对话 向幼儿园学提升课程领导力

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作者:上海市教育委员会教学研究室编著

ISBN:1978-7-5720-1790-22

关键词:学前教育-教学参考资料

页数:282

出版社: 上海:上海教育出版社

出版日期:2023.02

本书2025年7月6日可阅读或下载


本书共七部分,包括找到对课程的归属感、共同编织成长时空、追问“我是谁”、积蓄信任的力量、首先去看见和倾听等内容。

学前教育-教学参考资料

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