结合语言学习软件的词汇习得研究
删除本页内容作者:周轶欧著
ISBN:1978-7-5170-8197-52
关键词:德语-词汇-语言学习-教育软件-研究
页数:104
出版社: 北京：中国水利水电出版社
出版日期:2019.11
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图书简介
词汇是语言交际的基础，但词汇习得在DaF教学中，特别是针对成年人的DaF教学中却得不到足够重视。仅仅依托自然交际场景的词汇获得，或是因为需要学习单词而进行的词汇习得，效果不甚理想。为使词汇习得过程更高效、自主，使外语学习者有更多机会使用需要学习的词汇，研究词汇习得理论的应用显得尤为必要。本书结合词汇习得理论，以时下流行的德语学习软件（如Babbel、Wiegehtsgerman、Tellmemore等）为例，分析词汇习得在数字化热潮下的具体应用，希望为语言学习者及相关研究提供参考。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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