本书是兰州市安宁区苏俊锋名班主任工作室的一部教育文集，全书分为教育故事、教育心得、班会案例、教研成果四个章节，分享了工作室成员在班主任工作中积累的经验与成果。“学校教育，以人为本”，承担这一重任的主要力量-班主任，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，也是学生健康的引领者、沟通家长和学校的桥梁。他们肩负着整合班级、学校和社会教育资源的责任，他们的工作既是一项自我心灵的修炼，又是一门科学、一门艺术，期待苏俊锋工作室团队成员们的探索经验，能给更多的读者带来启发。
中学-班主任工作-文集
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