鲜活的课堂 有效教学策略研究新论
删除本页内容作者:李重庚著
ISBN:1978-7-5561-0701-82
关键词:中学数学课-教学研究-高中
页数:349
出版社: 长沙:湖南人民出版社
出版日期:2014.12
发现鲜活的课堂 有效教学策略研究新论在2025年6月13日可全文阅读或下载。
图书简介
本书共九章,一、二章介绍了国外内有效教学历史及现状,三至八章从构建鲜活课堂有效教学的管理、设计、教学、评价等策略进行诠释,第九章展望了有效教学发展态势。
点显示百万电子书阅读链接,确定后即可显示链接。出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次,本站随时可能倒闭。
诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
1.如果要找《鲜活的课堂 有效教学策略研究新论》,可以尝试去图书馆。
2.本页面文字和图片内容来自于http://m.5read.com/。
3.封皮图片引用地址: https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=726f686b726c68726a715fa7a898b09aad9eaba69aaba43637383339313839