“三位一体”模式与人才培养的多元化 残障大学生美术教育改革与实践探索
删除本页内容作者:全玲,宗世英著
ISBN:1978-7-206-19054-42
关键词:残疾人-大学生-美术教育-教育改革-研究-中国
页数:248
出版社: 长春:吉林人民出版社
出版日期:2022.05
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本书对“三位一体”聋人美术人才培养模式展开探讨,涉及高等教育、特殊教育、美术教育、教育社会学、美术学、心理学、社会学、哲学等多个交叉学科。
残疾人-大学生-美术教育-教育改革-研究-中国
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