“三位一体”模式与人才培养的多元化 残障大学生美术教育改革与实践探索
作者： 全玲，宗世英著
ISBN：978-7-206-19054-4
关键词： 残疾人-大学生-美术教育-教育改革-研究-中国
页数：248
出版社： 长春：吉林人民出版社
出版日期：
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图书简介
本书对“三位一体”聋人美术人才培养模式展开探讨，涉及高等教育、特殊教育、美术教育、教育社会学、美术学、心理学、社会学、哲学等多个交叉学科。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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