快乐读书吧 项目式阅读课程设计
删除本页内容作者:金晓润编著
ISBN:1978-7-5526-3937-72
关键词:阅读课-课程设计-小学
页数:259
出版社: 宁波：宁波出版社
出版日期:2020.06
本书2024年12月14日可阅读或下载
统编语文教材着力凸显“读书意识”，旗帜鲜明地将课外阅读纳入语文课程体系，每个学期设置一次“快乐读书吧”栏目，旨在培养学生阅读课外书籍的兴趣，教给基本读书方法，从而引导学生将自主阅读延伸到更为广阔的课外。本书基于“快乐读书吧”栏目的教学要求，以“在阅读中学习”理论为指导，采用课程设计的形式，对栏目所要求的阅读目标具体化、可操作化，内容包括绪论、12篇课程设计和后记（效果分析与展望）三大板块。绪论对“在阅读中学习”理论的意义、现状和实施方法进行了综合阐述，作为图书主体部分的12篇课程设计，从课程解析、课程目标、课程规划、课程实施、阅读评价和推荐书单六个角度对课程作出规范，并附录部分教学案例。课程编写突破固有解读方式，课程阐述突出重点有取舍；提供多元评价策略，阅读手册辅助，形成性与终结性相结合；创新资源存在形式，附赠12堂导学微课光盘和资源包扫码提取。
阅读课-课程设计-小学
留言内容
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