叙事学视角下的文本解读方法与案例
删除本页内容作者:卢杨著
ISBN:1978-7-5075-5490-82
关键词:小学语文课-教学研究
页数:204
出版社: 北京：华文出版社
出版日期:2021.08
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本书由长期从事教师培训工作的教育学专业学者撰写，内容权威可靠引入叙事学理论，拓宽中小学语文教学理论深度收存大量一线教师教学经验、优秀教学案例和教学方法，可操作性强。
小学语文课-教学研究
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