本书为高中历史教辅图书，本书与人教高中版新教材《历史选择性必修3文化交流与传播》严格同步。本书设置例题分析、课堂小结、课后训练等栏目。本书紧扣教材以史料教学的形式导入，选取与探究点相关的代表性史料，按探究思维的步骤设置问题进行探究，并给出提示。问题的设计体现合作性、探究性，注重理论与实际、方法与内容的紧密结合。针对探究点进行精准讲解，讲解内容要点化，注重规律方法的总结和提炼，体现学科素养要求。选取典型例题，解读与剖析，并给予解题方法的指导，问题选的准，讲的透，突破重点和难点。将课时知识的内在联系以思维……
中学历史课-高中-教学参考资料
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