基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究
删除本页内容ISBN:1978-7-206-17167-32
关键词:英语-教学模式-教学研究-高等职业教育
页数:126
出版社: 长春：吉林人民出版社
出版日期:2020.06
本书2025年2月28日可阅读或下载
职业技术教育的改革决定了高职教育的本质在于培养学生的职业能力，这也为髙职公共英语教学指明了发展方向。新的高职教育改革提出高职英语需要面向职业教育目标，把英语教学与专业教育结合起来，注重提高学生的职业素养和职业能力。因此，为了进一步分析当前高职公共英语教学中职业能力培养的缺位问题，本书确立职业能力本位的教学导向，构建基于职业能力视角的高职公共英语教学评价体系，特提出教学模式改革研究。本篇文章笔者通过对当前我国高职英语的教学现况以及社会发展对其需求进行了详细的分析，在此基础之上提出了我国高职英语的教学应该怎样和专业的教学进行紧密的联系。根据调查和研究的结果可知，对于高职英语的教学，我们需要根据其教学的目的以及学生各自的特征，对教学的理念以及教学的模式做及时的改革。进而达到强化高职英语的目的。我们只有很好的将高职的英语教学和职业之间的能力两者进行紧密的联系，才能更好的培养学生拥有一个较强的英语运用能力，进而满足社会的需求。
英语-教学模式-教学研究-高等职业教育
留言内容
1.如果要找《基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究》，可以尝试去图书馆。
2.本页面文字和图片内容来自于http://m.5read.com/。
3.封皮图片地址:https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=706d66696e6b66696f6f5da5a696ae98ab9ca9a498a9a23737303932353037