语文“美”的鉴赏与探究
删除本页内容作者:徐敏，王涛，邓素平主编
ISBN:1978-7-206-17278-62
关键词:语文课-教学研究-中小学
页数:302
出版社: 长春：吉林人民出版社
出版日期:2020.07
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中华民族的语言文化史是一部审美史，审美观念、审美样态、审美创造的精髓就藏在语言文化长河中。语文教材是中华语言文化艺术的部分复现，古诗词、散文、记叙文、小说等不同体裁的文章在语文教材中汇聚一堂，上演了一场审美盛宴。本书挖掘语文教材中的审美艺术，探讨语文审美鉴赏教育活动，将美育、智育、德育三者融为一体，传承优秀文化和精神文明，传承审美态度和审美创造技艺，让学生于阅读文本中增长见识、生发审美、沉淀修养，从而充分发挥语文教材的育人价值，促使学生个性化、全面发展。
语文课-教学研究-中小学
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