小学数学思想的课程构建研究
删除本页内容作者:段立伟著
ISBN:1978-7-5717-0345-52
关键词:小学数学课-教学研究
页数:132
出版社: 石家庄：河北科学技术出版社
出版日期:2020.08
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图书简介
本书对小学数学思想做了系统研究，目的是编制出小学生能系统学习的数学思想课程。本书主要内容由三部分组成。第一部分是理论研究，总结了小学数学知识中蕴涵的数学思想，并从系统观的高度建构数学思想间的层递结构；将数学思想的系统建构的理论成果与学生的认知水平相统一，再次组织数学思想结构。第二部分是小学数学思想课程及课程解析。第三部分是研究总报告。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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