基于萨提亚模式的大学生心理健康教育课程设计
删除本页内容ISBN:1978-7-5576-8257-62
关键词:心理健康---健康教育---课程设计---高等学校
页数:170
出版社: 天津：天津科学技术出版社
出版日期:2020.08
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图书简介
本书稿基于萨提亚心理的理论，萨提亚认为每一个人都是一个智慧体，都有着丰富的内部资源有待开发，而萨提亚创造性的治疗技术其目标就在于协助个人找到自己的内部资源并进行整合，以达到帮助当事人成长和发展的目标。本书稿内容包括将萨提亚模式应用于大学生心理健康教育课程设计的可行性、感知觉教学设计、学习与行为分析教学设计、人格教学设计、情绪管理教学设计、社会关系教学设计、压力管理教学设计、萨提亚模式课程对于授课老师的要求及其他注意事项。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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