博物致智：博物馆课程理念与实践 上
删除本页内容作者:阎利娟，于明主编
ISBN:1978-7-224-13522-02
关键词:博物馆-中小学教育-研究-中国
页数:142
出版社: 西安：陕西人民出版社
出版日期:2020.05
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图书简介
课程是学校最核心的竞争力，是学校教育内涵的集中体现，更是提升学生素养最有力的途径。西安市曲江第二小学着眼未来，聚焦思维与素养，关注学生的多元化、个性化发展和综合素养的提升，积极整合资源，科学构建、研发并实施了智慧教育校本课程，取得了良好效果。该书简要陈述了智慧课程建设的逻辑起点、初衷以及课程内容和发展过程，清晰勾画了智慧教育校本课程的框架体系，生动阐释课程意义。书中着重对智慧课程体系中最主要的一门课程-博物馆课程建设进行了详细介绍，深入而生动地阐述了博物馆课程科学清晰的课程目标和实施路径，系统丰富的课程构
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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