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丛书:江西省名校长培养工程研修成果丛书

作者:胡文能著

ISBN:1978-7-5493-9294-02

关键词:中小学教育-教育研究-文集

页数:234

出版社: 南昌:江西高校出版社

出版日期:2019.12

发现时间:2024年11月9日 08:57



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本套书是第二期“江西省名校长培养工程”的研修成果,共5册,汇集了省内幼儿园及中小学校长的论文,对省内外幼儿及中小学教育教学交流和改革具有一定的作用。四本论文集分别从学校德育建设探索与实践、学校团队建设探索与实践、学校文化建设探索与实践、学校课程建设探索与实践等角度来交流校园建设经验。其中汇集的大多是各校校长多年校园建设的成功实践经验,案例真切动人。专著《适合的教育才最好》关注学生的个性发展,从引导学生找到适合自己的成长之路出发,体现了浓厚的以人为本的情怀。教育的真谛是关注生命。适合才是最好,适合方会满意。本分册从三个方面介绍适合的教育是发现差异,尊重差异,引导学生找到适合自己的成长成才路的教育:适合的教育是生本教育的最好体现,是使学生所接受的教育管理体系、教育教学理念、教学思路和手段正好适合他的思维方式与接受能力,使其能力得到最大程度的激发和发展;适合的教育是创造适合学生的教育,而非选择适合教育的学生,是能使学生的潜能得到健康可持续发展,使其成人成才的教育;适合的教育创造适合的学校管理,只有尊重规律的管理,才能为每位教师提供释放能量的舞台,为每个学生提供适合而幸福的教育。

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