高中体验式主题教育课理析与例说删除本页内容
作者:蒋伟勇，卓月琴编著
ISBN:1978-7-5520-3395-32
关键词:德育-教育活动-教学研究-高中
页数:281
出版社: 上海：上海社会科学院出版社
出版日期:2021.03
发现时间:2024年11月16日 15:28
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主题教育是班会课的常用方式，是班主任根据班级学情，设计、组织的教育活动。近年来，青浦区教师进修学院德研室与朱家角中学携手，基于“体验式德育”理念，对主题教育活动深入进行实践研究：围绕情境创设，细化德育观念，引导学生开展心灵对话；通过实践体验，拨动学生心弦，让学生对教育主题可感受、能领会、懂反思，由此促进学生加快成长。历经多年探索，汇此研究成果《“课”动心弦——高中体验式主题教育课》。本书分为两部分，一是理论篇，围绕“基于体验式学习：德育主题教育课”的要旨，阐述主题教育的内涵、理论依据、现实意义，以及体验…
德育-教育活动-教学研究-高中
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