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丛书: 中小学学生成长指导系列丛书
作者: 贾永春编
ISBN:978-7-313-23872-6
关键词: 中小学生-心理健康-健康教育
页数:199
出版社: 上海:上海交通大学出版社
出版日期:
发现《中小学学生成长指导系列丛书 校园心理情景剧实例及应用指导》在 2025-10-29 可全文阅读或下载。
图书简介
近年来,上海市闵行区确立了学生德育发展五大维度(价值取向、心理健康、行为规范、文化底蕴、生涯意识),并构建了中小学一体化的“区域学生成长指导课程”。在此背景下,本书立足于”心理健康”维度,回应各学段学生成长过程中的突出困惑和问题,选择中小学生喜闻乐见的“校园心理情景剧”作为教育形式,除了提供文本性和数字化的心理情景剧资源,还开发针对学校、教师和家长如何使用心理情景剧资源的指导性建议,以期为学校打通心理情景剧“编一演一看一议一思一用”的完整实施路径,使心理情景剧为学生带来益处的同时,也促进教育者、家庭和全社会对中小学生心理健康的关心和关爱。本书可作为中小学德育参考用书。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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