质量保证视域下的高校课程体系预评价机制研究
删除本页内容作者:朱伟文等著
ISBN:1978-7-5608-9242-92
关键词:高等学校-课程体系-课程评估-研究
页数:176
出版社: 上海：同济大学出版社
出版日期:2020.06
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图书简介
本书是2017年度教育部人文社会科学研究一般项目《质量保证视域下的高校课程体系预评价机制研究》的研究成果。本书以问题为导向，针以目前国内高校专业培养方案制订过程中普遍缺乏课程体系预评价这一质量保证机制，构建质量保证视域下的课程体系预评价机制，从而保证和提高教学质量，实现高校治理体系和治理能力的现代化。本书以相关教育评价理论、学习理论和管理学理论为基本，分析了质量保证与课程体系、课程体系与课程体系预评价之间的关系，构建了课程体系预评价的指标体系和运行机制，并附以若干所国内外高校的实践案例，为高校教学管理人员和教师提供参考。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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