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作者:何敏，谢亚双，杨萍著
ISBN:1978-7-206-17261-82
关键词:素质教育-教学研究
页数:139
出版社: 长春：吉林人民出版社
出版日期:2020.07
发现时间:2024年11月12日 06:00
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本书对学科教学的原理及方法做了较为全面的分析，其后讨论了创新教育这一与时俱进的理念；在厘清应试教育利弊的基础上，探讨了素质教育的发展历程，以及其分类、机制、基本特点和根本任务，随后本书又阐述了学科教学作为实施素质教育的主要途径的重要性及在课堂教学中创新素质教育的方法，着重强调了立德树人的根本任务和促进学生全面发展的教育目标，以及学科教学创新教育与素质教育的实施，并探讨智慧课堂、教育管理等方面的创新和对素质教育发展的影响。
素质教育-教学研究
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