本书全面展示了近几年山东省家庭教育课程研究及建设工作的成绩。全书分年龄段编写,根据学生成长规律和发展特点,以学生发展为中心,以家长、教师为双主体,从学生发展、家长教养、家庭建设、合作育人四个模块设计主题,紧扣学生发展的基本素养进行分析并提出建设,注重家长的知能储备及孩子的成长规律,通过以事论理的形式把家庭教育的理念展示给家长,把可行性方法提供给家长。
高中生-家庭教育-家长学校-教材
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学会陪伴学会爱 家长学堂 0-1岁
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