
高中物理教学与解题研究
删除本页内容作者:王家山编著
ISBN:1978-7-5520-3303-82
关键词:中学物理课-教学研究-高中
页数:212
出版社: 上海:上海社会科学院出版社
出版日期:2020.10
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图书简介
本书共分四个章节:第一章物理教学实践,主要介绍基于物理核心素养培养下科学思维能力的培养方面有关的物理教学的思考,重点阐述了在习题课教学、作业布置以及新授课在培养思维能力的有益探讨。第二章介绍了高中物理解题的常用方法,作为从事物理教学的一线教师首先明确教学主攻方向是培养科学思维能力,其次对常见的中学物理解题方法进行归纳整理与总结,有助于通过对这一章节的阅读理解,大大提高解题能力,在更高层面上促进思维的发展。第三章主要针对高中物理知识进行归类分析,通过对各章节问题归类分析,明确各章的重难点,释疑解惑。第四章对高中物理易错题进行梳理与总结,对易错题进行错因分析,使学习更具有针对性。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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