让教育回归童真
删除本页内容作者:马希芳著
ISBN:1978-7-5544-3746-92
关键词:小学教育-教学研究
页数:373
出版社: 银川：宁夏人民教育出版社
出版日期:2019.12
本书2025年4月19日可阅读或下载
本书围绕“让每位孩子跟上教育的步伐、让每位孩子跟上课堂的节奏、我的教育探索”的主题思想，通过作者在一线教学工作二十余年中对教育与教学实践的探索，提炼出一些教育、教学方法和思考。同时，作者通过阐述自身成长的经历，建议青年教师在成长过程中，注重终身阅读学习和反思对专业化成长的重要性。
小学教育-教学研究
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