“一带一路”高等教育国别比较研究 1删除本页内容
作者:刘进，张力玮著
ISBN:1978-7-5682-7818-82
关键词:高等教育-对比研究-世界
页数:269
出版社: 北京：北京理工大学出版社
出版日期:2019.10
发现时间:2024年9月12日 00:04
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本书分国家层面，对部分“一带一路”沿线国家的高等教育系统进行了梳理分析。内容涉及以色列、波斯尼亚和黑塞哥维那、越南、斯里兰卡、马来西亚、斯洛文尼亚、印度、新加坡、斯洛伐克、巴基斯坦、阿联酋、拉脱维亚、保加利亚、爱沙尼亚、孟加拉、尼泊尔、立陶宛、捷克、格鲁吉亚、阿尔巴尼亚、土耳其、印度尼西亚、马其顿、蒙古、卡塔尔、克罗地亚、不丹、罗马尼亚、马尔代夫、波兰等国。研究框架主要分为三个部分，一是对沿线国家的高等教育发展概况进行梳理，二是对沿线国家与中国的高等教育交流状况进行梳理，三是对“一带一路”倡议下沿线国家与中国的未来高等教育合作趋势进行展望和建议。研究框架主要分为三个部分，一是对沿线国家的高等教育发展概况进行梳理，二是对沿线国家与中国的高等教育交流状况进行梳理，三是对“一带一路”倡议下沿线国家与中国的未来高等教育合作趋势进行展望和建议。
高等教育-对比研究-世界
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