新时代小学教育专业师范生综合素质影响因素研究删除本页内容

作者:岳军祥著

ISBN:1978-7-5369-7698-62

关键词:师范教育-素质教育-影响因素-研究

页数:256

出版社: 西安:陕西科学技术出版社

出版日期:2020.02

发现时间:2024年11月12日 06:00



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本研究结合文献研究与教育教学实践建构研究理论框架,编制信效度较高的调查问卷,对H大学小学教育专业4个年级近200名学生从专业理念、专业知识、专业能力、职业道德、心理素质等5个方面的综合素质以及课程体系、课堂管理模式、教学管理体系、班主任工作、实践课程设置、实习模式、教学资源配置、师生观、消费观、幸福感等10个方面的影响因素进行了问卷调查和访谈,运用SPSS进行数据统计与分析,并对开放式问题和访谈结果进行总结,在定量与定性分析的基础上得出研究结论,在原因探析的基础上提出对应策略建议。

师范教育-素质教育-影响因素-研究

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