初中生物小组合作学习探索与实践
删除本页内容作者:古中标
ISBN:1978-7-5482-3781-52
关键词:生物课－教学研究－初中
页数:207
出版社: 昆明：云南大学出版社
出版日期:2019.09
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图书简介
本书内容主要包括：第一部分，开展实施小组合作学习课题的研究报告；第二部分，“实施小组合作学习，提升课堂学习效率”课堂教学模式建构；第三部分，笔者围绕小组合作学习撰写的教学设计；第四部分，学生对小组合作学习的感受和体会征文。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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