本书聚焦高校图书馆阅读推广的理论与方法问题，在基础性理论探究方面，系统梳理了世界阅读推广的发展历程、阅读推广在中国勃兴的社会动因与过程、阅读推广在国内外大学图书馆的发展状况、阅读推广的研究进展，深入剖析了阅读推广的概念、研究范式等。
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