“语用”有约

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作者:袁灿英，易群著

ISBN:1978-7-5539-6604-52

页数:280

出版社: 长沙：湖南教育出版社

出版日期:2019.01

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本书分为对语用的认识与理解、语用点的确定、语用教学的实施策略三章，具体内容包括：对语用的概念界定、语用教学的现状分析、语用点确定的依据、语用点确定的途径、语用教学的方法步骤等。

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追寻去功利化的教育模式让教师幸福地做课题让生命合格再一次聆听教师的叮咛师范生实践性知识生成的个案研究 “语用”有约

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