带路 博物馆教育的行动与思考
删除本页内容作者:中国博物<font color=Red>馆</font>协会社会教育专业委员会,秦始皇帝陵博物院编
ISBN:1978-7-5518-1634-22
关键词:博物馆-社会教育-中国-学术会议-文集
页数:318
出版社: 西安:三秦出版社
出版日期:2017.09
发现带路 博物馆教育的行动与思考在2024年4月30日可全文阅读或下载。
图书简介
本书收录中国博物馆协会社会教育专业委员会2016年年会暨“带路-博物馆教育的行动与思考”研讨会论文45篇,内容涉及博物馆教育与学校教育、博物馆社教活动的策划与实施、信息时代下的博物馆教育、博物馆教育评估、博物馆讲解等。
点显示百万电子书阅读链接,确定后即可显示链接。出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次,本站随时可能倒闭。
诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
1.如果要找《带路 博物馆教育的行动与思考》,可以尝试去图书馆。
2.本页面文字和图片内容来自于http://m.5read.com/。
3.封皮图片引用地址: http://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=6d6a63666467636a6a665aa2a393ab95a899a6a195a69f3639343539333234