本书集中反映了作者20余年来在经济学和管理学尤其是商品学上的教学和科研成果，体现了作者对我国高等教育的一些思考，间接反映了作者在教学和科研上的探索过程。在我国供给侧结构性改革的大背景下，本书从高校基层教师的视角对我国商品学的教学进行了研究，从商品经营角度研究了商品质量和企业的经营管理，对工商管理人员、高校教师和相关专业的学生有一定参考价值，能增加包括学生在内的广大消费者的商品消费常识，具有一定的社会主义核心价值观教育意义。全书共分十章内容，分别是商品经营的基础、商品经营的技法、商品经营的环境分析、商品经营的环境保障、商品采购的供给侧保障、商品经营的方向、商品经营的极致、产权交易市场、地理标志产品、通过教改和创新造就名牌课程等。
商品学-教学研究-高等学校
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